Comunicadores del Sur

4.1.2019

Por Martín Suárez

La Defensoría del Pueblo de la Ciudad convocó a la ministra de Educación porteña y los gremios docentes para destrabar el conflicto provocado por la resolución que abrió la puerta al cierre de establecimientos educativos. Las partes firmaron un acta para conformar un cuerpo que analizará la continuidad laboral y la adecuación de la oferta educativa y los planes de estudio.

En el marco del encuentro convocado por la Defensoría del Pueblo de la Ciudad para mediar en el conflicto entre la comunidad educativa, los gremios y la ministra del área Soledad Acuña, por el cierre de escuelas, las partes acordaron conformar una comisión para evaluar la continuidad laboral de los docentes y discutir la implementación de la oferta educativa y  la adecuación de los planes de estudio.

La titular de la cartera de educación porteña volvió a ratificar la resolución 4055/18 de la que se desprende el cierre de escuelas nocturnas, aunque hubo un cambio en su discurso: “El acta que firmamos hoy ratifica la convicción de transformar la oferta de las comerciales nocturnos que hoy no están dando respuesta a la ciudadanía, y de abrir con ofertas nuevas y renovadas”, sostuvo, con lo que dio a entender que el gobierno nunca habló de cerrar escuelas.

En las últimas horas del jueves el Ministerio de Educación difundió un comunicado donde convocaba a los gremios docentes a una reunión sobre el cierre de las escuelas nocturnas. Lo cierto es que el encuentro había sido convocado por el titular de la Defensoría de la Ciudad, Alejandro Amor, quién ofició de mediador entre el conflicto que tensó la relación entre las autoridades educativas y la comunidad educativa.

La reunión entre los docentes, funcionarios de gobierno y la defensoría de la Ciudad, se realizó luego que los maestros advirtieron que si el gobierno porteño no derogaba la resolución ministerial anunciarían medidas de fuerza que impedirían el inicio del ciclo lectivo.

Del encuentro, que duró alrededor de dos horas, participaron además de Acuña, el subsecretario de Carrera Docente y Formación Técnico Profesional, Javier Tarulla y representantes de casi todos los gremios docentes de la ciudad, entre ellos, el titular de Ademys, Jorge Adaro; el Secretario General de la Unión de Trabajadores de la Educación, Eduardo López; y dirigentes de Sutecba, UDA, ADEF, Seduca y SEDEBA, entre otros.

Adaro, tomó distancia del presunto cambio de posición de Acuña: “La ministra ratifica el cierre de las escuelas comerciales nocturnas en un período de acá hasta el año 2022, aunque buscan un maquillaje para esto”, sostuvo. Durante el encuentro, Ademys planteó la derogación de la resolución de Acuña como requisito de garantía para la continuidad laboral de los docentes. Y además dejaron en claro que cualquier acuerdo estará supeditado a la consulta de sus representados.

UTE  también exigió la derogación de la 4055/18 y solicitó “que la actualización de currículas se realice con las escuelas abiertas”. Al igual que su par de Ademys, Eduardo López dejó en claro que “las propuestas serán puestas a consideración de las trabajadoras y trabajadores para que se resuelvan democráticamente en el mes de febrero”.

El defensor del pueblo, Alejandro Amor, aseguró que “lo más importante de la reunión fue la ratificación de que no se cerrarán escuelas y que todos los docentes tienen garantizada su continuidad laboral. Esos compromisos quedaron establecidos en un acta que tiene fuerza de ley entre las partes. Además, se decidió conformar a partir de hoy una comisión que comenzará a trabajar la semana que viene“.

Ese cuerpo tendrá como objetivo discutir la implementación de la oferta educativa y de los planes de estudio vigentes adecuándolos a nuevas modalidades y garantizar la continuidad laboral de todos los docentes. Los objetivos serán controlados por una comisión en el ámbito de la Defensoría del pueblo de CABA, integrada por los gremios, la Defensoría del Pueblo y funcionarios de la cartera educativa.

3.1.2019

"Larreta cierra escuelas a las que van chicos de 15 a 18 años que tienen que trabajar de día y estudiar de noche", señaló Eduardo López, titular de UTE, y confirmó que si mantienen el cierre de los establecimientos no iniciarán las clases.

Los docentes agrupados en la Unión de Trabajadores de la Educación (UTE) ratificaron hoy que no iniciarán el ciclo lectivo 2019 si el gobierno porteño no da marcha atrás en su intención de cerrar 14 escuelas nocturnas, y anunciaron también que realizarán inscripciones manuales para saber efectivamente cuántos alumnos asisten a los cursos.

Durante una conferencia de prensa que se realizó en UTE-Capital, el secretario general de la organización gremial, Eduardo López, anunció la creación de una multisectorial de estudiantes, docentes, cooperadores y organizaciones sociales para intentar frenar el no cierre de las escuelas.

“Durante todo el verano vamos a poner mesas de discusión con petitorios para llevárselos luego al Jefe de Gobierno porteño”, destacó López en diálogo con Télam, quien precisó que también realizarán inscripciones en forma manual para determinar la matrícula de cada colegio.

“En la Ciudad de Buenos Aires hay 400 mil personas que no terminaron el secundario. Hay que abrir más escuelas, no cerrarlas”, sentenció López desde sus redes sociales.

2.1.2019

Por La Retaguardia

Lo dijo Silvia Bignami, mamá de Julián Rozengardt, víctima de la masacre y referente del Movimiento Cromañón. Fue en el programa Sueños Posibles que conduce Alfredo Grande en Radio La Retaguardia. Silvia hizo un balance de estos 14 años sucedidos tras la tragedia. Aseguró que el problema sigue siendo que la plata vale más que la vida y anunció la marcha y movilización que realizarán los familiares y amigos de las víctimas hoy, 30 de diciembre.

En su análisis, Bignami rescató los avances judiciales que se lograron en la causa y lamentó que la masacre no haya servido para tomar conciencia y ayudara a prevenir otras tragedias que se sucedieron después del 2004: “Un plano es el hecho Cromañón, el acontecimiento. Ahí logramos unas cuántas cosas. Logramos el juicio político contra Aníbal Ibarra, (Jefe de gobierno de la Ciudad de Buenos Aires al momento de la Masacre). No me importa si hubiera sido Fidel Castro o quien fuera, fue mal desempeño. Logramos llevar a juicio penal a algunos de los responsables y logramos que algunos fueran condenados, como fue el caso de los funcionarios públicos por primera vez en la historia de este país. En ese sentido tuvimos algunos logros. Si nosotros decimos que justicia sería que no se repita, esos logros quedan diluidos por la realidad. Después de Cromañón pasó Beara (2010), pasaron incendios en talleres clandestinos (2006), pasó Once (2012) y el gatillo fácil nunca cesó. En ese sentido lo que logramos fue muy poco”, aseguró Silvia y argumentó: “Cromañón es la metáfora de la plata antes de la vida, de que la vida de los jóvenes no vale nada, del tema del cuidado y la seguridad, de si el Estado está ausente. Para mí, está presente para reprimir y ausente para cuidar. La lógica Cromañón responde a un tipo de sociedad, el capitalismo, que no ha cambiado en este país. El gobierno de Macri, al aumentar la injusticia social hasta lugares impensados, generó más condiciones para el país República de Cromañón. El paraguas de esto es un tipo de sociedad donde la plata vale más que la vida”, sostuvo.

La referente del movimiento de familiares y amigos de las víctimas de Cromañón se refirió también a la relación que mantuvieron con los organismos de derechos humanos y apuntó, en particular, contra la titular de Abuelas de Plaza de Mayo, Estela de Carlotto: “Los que pensamos que no tiene que repetirse la lógica, pensamos que la lucha no termina nunca. El movimiento Cromañón no es muy distinto al resto del país. Tenemos un campo popular muy dispersado. Es parte del conjunto del movimiento de derechos humanos que, por otro lado, nunca nos dio del todo cabida. En el caso de Estela de Carlotto no hubo diálogo. Jamás se sentó a conversar con nosotros. Trabajó con el prejuicio que le generamos y jamás se acercó a las luchas reales que tenemos. Una cosa son los movimientos de derechos humanos y sus logros, y otra es pensar que alguien tiene comprada la bandera de los derechos humanos para siempre. Creo que las credenciales hay que redoblarlas a cada momento. Hay que ver en ese escenario quienes siguen luchando y quienes se suman. Nosotros integramos el conjunto de compañeras, compañeros y compañeres que en distintos lugares del país estamos pensando cómo visibilizar esa problemática que cada vez se vuelve más visible, que sigue siendo la plata antes que la vida. No es tan diferente”, sentenció.

Bignami opinó sobre la actualidad política del país y criticó la ideología del votante de Cambiemos: “Más que preocuparme porque haya ganado Macri, me preocupa el sentido común que lo llevó al poder. Que alguien piense que la vida de un pibe no vale nada, que piensen que los padres no los cuidaron, que alguien piense que una piba en minifalda se merece la violación. Me preocupa más eso que alguna medida política. Yo no creo tanto en los gobiernos, en ninguno en particular, sino en la fuerza que tenemos como pueblo. Cuando una parte del pueblo sostiene ese sentido común de ‘que se jodan las víctimas’, esa construcción me preocupa. La memoria forma parte de la construcción de quiénes queremos ser”, dijo y comparó ese prejuicio con el que se le tiene a los pibes y pibas asesinados por gatillo fácil: “No es la lógica de si el pibe estaba o no estaba robando un celular. La discusión es quién queremos ser y si el punitivismo extremo alguna vez ha garantizado que eso no ocurra; que alguien no te robe el celular, por decirlo así. ¿O será la injusticia social que provoca la bronca que hace que alguien te robe el celular? Yo estoy con el movimiento contra el gatillo fácil y lo apoyo un montón. Son falsas antinomias que nos dividen”, manifestó Bignami.

A pesar de que hoy, 30 de diciembre, se cumplen 14 años de la Masacre de Cromañón, todavía se siguen sumando nuevas voces para continuar ampliando el relato de lo que fue una de las noches más trágicas en la historia de la Ciudad de Buenos Aires: “Están llegando sobrevivientes que están hablando ahora. El año pasado conocí a Andrés. Andrés es sobreviviente de Cromañón, vive en Pergamino y nunca había hablado de Cromañón ni venido a ninguna marcha. Vino por primera vez acompañando a las mamás de Pergamino que piden justicia por los pibes matados en la comisaría. Ese fue su camino. Se reencontró con su ser sobreviviente de Cromañón. Fijate el tiempo transcurrido. Parece mentira, pero cada uno hace los procesos cuando puede”, opinó Silvia en el diálogo con Alfredo Grande.

Por último, la referente convocó todos y todas las personas a participar de las actividades que se realizarán en memoria de las víctimas: “El 30 el conjunto de Familiares acordamos que, desde las 18 horas, vamos a estar con una línea de tiempo que se llama ‘Sembrar la memoria para que no crezca el olvido’, una frase del papá de un desaparecido. Reconstruimos algunos de los hechos de nuestra lucha, ocupándonos de nosotros mismos. Se va a leer un documento que consensuamos, los nombres de los pibes, va a tocar un grupo que se llama Mambo Negro y después vamos a marchar al Santuario”, cerró su invitación Silvia Bignami.

2.1.2019

Por Miguel Andrés Brenner

El cierre de las escuelas nocturnas en la Ciudad de Buenos Aires marca un estilo que pretende avasallar el espíritu de la pedagogía, en una época en la que el “diálogo” es una palabra vacía de contenido real, donde las reformas educativas se realizan “sobre” los docentes y no “con” los docentes, con la única pretensión del ajuste en “recursos humanos”[1] en favor de los intereses de una exacerbada competencia individual, emprendedurista y meritocrática, donde cada uno sería el “gestor” de su propio destino, al modo del “just do it”, “simplemente hacelo”. Y, en la medida en que no lo hagas, no importa qué, serías “vos” el único responsable. Éste es el espíritu del cierre de las escuelas nocturnas en la Ciudad de Buenos Aires.

¿Qué reemplaza a dichas escuelas? El Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires, en su página web, señala que se puede realizar el secundario completo o rendir solamente las materias que se adeuden, sin obligación de asistir a clases, siguiendo el propio ritmo, mediante plataformas virtuales, guías de estudio, espacios de consultoría[2], con el apoyo de docentes y facilitadores. La única instancia presencial obligatoria son los exámenes.[3]

En síntesis, es el olvido de la pedagogía, una negación que somete a los alumnos a la dictadura de las empresas que diseñan y establecen contenidos a aprender desde sus criterios de mercado. Es la negación del docente, es la negación del alumno.

La negación del docente se da cuando su palabra en el diálogo con la palabra de los alumnos es reemplazado por tecnologías cuyos mentores no se conocen con nombre y apellido, ni empresas, ni personal que fabrica las plataformas virtuales.

La negación del alumno se da en tanto adolescentes y adultos,  que requieren cumplimentar con la obligatoriedad de la escuela secundaria, son abandonados al autoaprendizaje. El autoaprendizaje es posible cuando hay un dominio de la lectoescritura, cuando hay un dominio de habilidades y contenidos propios de una alfabetización concorde a los requerimientos críticos del siglo XXI, cuando hay un dominio de los tiempos y ritmos que hacen a las necesidades materiales y simbólicas.

Un alumno que o bien carece de empleo, o bien se encuentra precarizado, o bien sufre las “inclemencias” producidas por los pocos sectores que usufructúan de sus vidas, un alumno que vive en un estado de incertidumbre económica, alimentaria, entre otras, difícilmente se halle con el sentido de discriminar entre ritmos propios y los ritmos que impone una política de saqueo de la condición humana de vida en comunidad.

Es por ello que hoy, más que nunca, se hace necesaria una educación donde predomine el diálogo de un mundo que se comparte, donde la relación cara-a-cara sea el espíritu que estimule el aprendizaje educativo[4], donde la misma relación docente alumno es una relación educativa en el más prístino sentido otorgado por Paulo Freire.

Miguel Andrés Brenner. Investigador, Facultad de Filosofía y Letras, UBA. Profesor en Institutos de Formación Docente

[1]En tal sentido, los docentes somos considerados como meros medios, meros “recursos”, con la misma jerarquía que los “recursos materiales”.

[2]http://www.buenosaires.gob.ar/educacion/estudiantes/adultos-2000/instituciones-y-centros-de-apoyo

[3]http://www.buenosaires.gob.ar/educacion/estudiantes/adultos-2000/que-es-adultos-2000

[4]No todo aprendizaje es educativo, y no lo es cuando el ser humano desaparece en la tecnología. Lo digno es una tecnología al servicio del ser humano, y no al servicio del mercado.

2.1.2019

Por Federico Tonarelli, Vicepresidente de la Cooperativa de Trabajadoras y Trabajadores del Hotel Bauen

“A lo largo de estos años siempre tuvimos esperanza de que las instancias judiciales fallen a favor del pueblo. Sin embargo, los últimos meses fueron distintos. Después de la feria judicial nos notificarán la fecha en que debemos abandonar el edificio del Hotel Bauen. En medio de la crisis del 2001 cerraron el hotel que, dos años después, se reabrió con mucho esfuerzo y sudor. Deliberadamente, esperaron las últimas horas del 2018 para anunciar un nuevo tarifazo bestial, el cierre de 14 escuelas nocturnas públicas y la negativa a una instancia judicial para el Bauen. Acá vamos a estar. ¡Y de acá no nos movemos!”.

A lo largo de estos años siempre tuvimos esperanza de que las instancias judiciales fallen a favor del pueblo. Sin embargo, los últimos meses fueron distintos: ya teníamos la sensación de que la Justicia se negaría a defender nuestros puestos laborales. Y así fue. Desde la cooperativa habíamos presentado un recurso ante la Corte Suprema para que se votase nuevamente la ley de expropiación, luego de que a fines de 2016 Mauricio Macri vetara ese derecho mediante un decreto. Sin embargo, ayer nos impidieron la posibilidad de revertirlo, por lo que después de la feria judicial nos notificarán la fecha en que debemos abandonar el edificio del Hotel Bauen.

En medio de la crisis del 2001 cerraron el hotel que, dos años después, se reabrió con mucho esfuerzo y sudor. No es para nada casual que, aquel día de hace 17 años, ¡también fuera un 28 de diciembre! Deliberadamente, esperaron las últimas horas del 2018 para anunciar un nuevo tarifazo bestial, el cierre de 14 escuelas nocturnas públicas y la negativa a una instancia judicial para el Bauen. El gobierno actúa de manera canallesca y cínica, mostrando la verdadera cara del macrismo: lejos de la apertura al diálogo que venden para afuera, manejan los medios y la Justicia como marionetas.

Este revés no es más que una revancha de quienes sólo quieren aniquilar a la cooperativa, pero no nos van a tumbar… Tenemos la gimnasia de la lucha y desde hoy mismo trabajaremos en un nuevo proyecto de ley que proteja nuestra fuente laboral para seguir brindando servicio gastronómico y de hotelería, a través de la organización autogestiva. Los que se empecinan en debilitarnos deben entender que, noticias como la de ayer, no hacen más que fortalecernos para encarar lo que venga.

Acá vamos a estar. ¡Y de acá no nos movemos!