Comunicadores del Sur

6.2.2014

Hoy, martes 4 de febrero, se realizó, en el local de la ASAMBLEA DE SAN TELMO, Paseo Colón 1068, una masiva asamblea vecinal. La gran concurrencia constituye una evidencia de la preocupación que ha generado en los vecinos del barrio, un plan del gobierno de Macri para demoler buena parte de los frentes del lado este de la mencionada avenida. En efecto, en los últimos días, innumerables vecinos y comerciantes ubicados en el tramo de Paseo Colón entre Carlos Calvo y el Parque Lezama, han sido notificados de que deberán desocupar, en el plazo perentorio e impostergable de 15 días los inmuebles que ocupan desde hace décadas. El gobierno de Macri fundamenta su decisión en una vieja, ilegal e ilegítima ordenanza de la dictadura, de 1978. Entre los afectados se encuentran decenas de familias que viven en ese trazado, el CAINA, la Escuela del Casco Histórico, todos los frentes de varios edificios y la Escuela de Psicología Social y la sala de Teatro Severino Di Giovanni, que funcionan en el local de la Asamblea de San Telmo, Paseo Colón 1068.

El rechazo de los vecinos fue unánime y contundente. No se entiende cómo un gobierno que ha abandonado sistemáticamente al barrio de San Telmo, transformándolo en un barrio sucio, desordenado e inseguro, con sus calles y veredas rotas y libradas a quien las ocupe, persista en desoír a los vecinos. Menos se entiende que, en momentos en los que once mil chicos porteños se quedan sin vacantes por la falta de inversión en escuelas y docentes, se avance en una virtual demolición de parte del barrio, dilapidando fondos públicos, destruyendo patrimonios, erradicando vecinos y, encima, liquidando dos emprendimientos educativos.
La asamblea de vecinos, después de una acalorada y profunda discusión, decidió constituirse en COMISIÓN POR LA DEFENSA DE LA AVENIDA PASEO COLON y aprobó un vasto plan de lucha.
– En primer término se hará una gran volanteada y pegatina de afiches y radio abierta en las principales esquinas del barrio.
– En segundo término, una delegación entrevistará a los legisladores porteños para solicitarles que hagan un pedido de informes a Bienes Fiscales acerca de lo que está sucediendo.
Por otra parte, se decidió encomendar la defensa legal de la mayoría de los afectados a los Dres. María del Carmen Verdú (Correpi) y Eduardo Soares (Gremial de Abogados). También se acordó realizar una protesta frente a Bienes Fiscales, en Belgrano y Balcarce, el lunes 10 a las 13 horas.
Y, finalmente, se hará una amplia convocatoria a los vecinos y a las organizaciones intermedias, sociales, deportivas, políticas, sindicales, de DD. HH. y estudiantiles, para realizar una nueva asamblea, el próximo martes 11, a las 19 horas, en Paseo Colón 1068 para evaluar los pasos a seguir para terminar con este disparate.

BASTA DE DESTRUIR EL BARRIO!
NO A LA DEMOLICIÓN DE LA AVENIDA PASEO COLÓN!

COMISIÓN POR LA DEFENSA DE LA AVENIDA PASEO COLÓN 

4.2.2014

Luego que las autoridades porteñas admitieran serios problemas para que miles de niños obtuvieran su vacante en el sistema educativo, uno de los gremios del sector propuso utilizar "edificios ociosos" para paliar la emergencia.

Manuel Gutiérrez, dirigente de la Asociación de Docentes de Enseñanza Media y Superior (Ademys), pidió al Gobierno porteño hacer relevamientos de espacios ociosos con el fin de "habilitar espacios de emergencia", al considerar que hay que darle una solución al problema.

"Hay que buscarle la vuelta para que ninguno de los chicos se quede sin vacante", sostuvo el gremialista.

En declaraciones realizadas este lunes, el ministro de Educación de la Ciudad, Esteban Bullrich admitió que por problemas en el recientemente implementado sistema de inscripción online siete mil chicos de entre 0 y 3 años quedarán afuera del sistema educativo público, mientras que otros de cuatro mil de otros niveles no tienen asegurada su inclusión, a pocas semanas del comienzo del ciclo lectivo.

"Se tendrá que hacer un relevamiento de los edificios que están ociosos, buscar la manera de habilitarlos", propuso Gutiérrez.

En tanto, el legislador mandato cumplido Francisco "Tito" Nenna dijo que es una "perversidad decir que los chicos del nivel inicial no tienen derecho a ir a la escuela".

31.1.2014

A partir de este sábado comenzarán a regir las nuevas tarifas en los accesos a la Capital, rutas nacionales y autopistas porteñas. Los peajes de los accesos Norte, Oeste y Riccheri aumentarán entre el 20 y el 50 por ciento, según lo dispuesto oficialmente.

En tanto, desde el domingo, los peajes de las autopistas Panamericana y Acceso Oeste podrán abonarse con la tarjeta SUBE, según anunció el Gobierno. Además, a partir del sábado, los camiones que entren o salgan de la Capital Federal en hora pico, deberán pagar un plus al momento de abonar el peaje.

El Ministerio del Interior y Transporte señaló que el pago de peajes con tarjeta SUBE "va a permitir acelerar el tránsito y evitar inconvenientes con el cambio (…) Se apoya la tarjeta en un posnet que ya está colocado y automáticamente se debita" el precio del peaje. Se podrá abonar con cualquier tarjeta SUBE, y no necesariamente con la del conductor.

En cuanto al plus que abonarán los camiones en hora pico, se informó que la medida apunta a evitar que ingresan a la Capital Federal vehículos con más de cinco ejes. Así, el Poder Ejecutivo estableció el pago de 185 pesos extra en cada cabina de peaje para los camiones de más de cinco ejes que ingresen a la Ciudad de lunes a viernes entre las 7:00 y las 10:00 y entre las 17:00 y las 20:00.

29.1.2014

María Eugenia Vidal, ante el anuncio del programa PROGRESAR, escribió en su cuenta de twitter: “Me alegra el anuncio de la presidenta para los jóvenes, nosotros lo hacemos en la Ciudad desde el 2008”. Sin embargo, un estudio denuncia que es una política sin real impacto y en retirada.

Por La Fábrica Porteña

La Presidenta Cristina Fernández de Kirchner lanzó la semana pasada el Programa de Respaldo de Estudiantes de Argentina (PROGRESAR), un nuevo derecho que tienen los jóvenes entre los 18 y 24 años que no trabajan, trabajan informalmente, o tienen un salario menor al mínimo vital y móvil y su grupo familiar posee iguales condiciones, para iniciar o completar sus estudios en cualquier nivel educativo. El universo potencial de jóvenes que podrán acceder a este derecho es de más de 1.500.000 y la inversión social proyectada de alrededor de 11.000 millones de pesos.

PROGRESAR se suma a otras políticas inclusivas del Gobierno Nacional que buscan fortalecer a las próximas generaciones como la Asignación Universal por Hijo, Conectar Igualdad y el Programa Jóvenes por Más y Mejor Trabajo (en el cual han participado cerca de medio millón de argentinos).

Frente a este anuncio la Vicejefa de Gobierno María Eugenia Vidal escribió en su cuenta de twitter: “Me alegra el anuncio de la presidenta para los jóvenes. Nosotros lo hacemos en la Ciudad desde el 2008 con el programa “Estudiar es trabajar”. Veamos con mayor detenimiento de que está hablando Vidal.

En la misma línea que PROGRESAR, “Estudiar es trabajar” es un subsidio para que los jóvenes habitantes en CABA de 18 a 29 años (según el último Censo Nacional, en el 2010, alrededor de 540.000 jóvenes de entre 18 y 29 años vivían en la Ciudad de Buenos Aires) puedan seguir estudiando en cualquier nivel del sistema educativo formal con reconocimiento oficial. Mientras que PROGRESAR la prestación económica universal es de $ 600 por mes; en la política del GCBA la prestación es de $400.

Sin embargo, la diferencia más relevante no es esa. Lo importante es el alcance de la política pública y su impacto presupuestario. Allí se ve la diferencia entre decir que se hace y hacer. En el último informe de monitoreo disponible (octubre 2013), realizado por la Gerencia Operativa de Gestión Estratégica de Políticas Sociales del GCBA, se afirma que Estudiar es Trabajar cuenta con sólo 2.656 beneficiarios. Para un Ciudad con más de medio millón de jóvenes, parecen pocos beneficiarios.

No sólo son pocos sino que ha bajado su cantidad. Según la misma fuente, en enero de 2013, Estudiar es Trabajar tenía 4193 beneficiarios. Una disminución de más del 30% en apenas diez meses. En lo que respecta a la cuestión presupuestaria, las transferencias a los beneficiarios entre enero y octubre del año pasado fue de alrededor de $14.000.000, un monto ínfimo si se lo compara al Presupuesto General de 2013 el cual superó los 40.000 millones de pesos.

En síntesis, “Estudiar para Trabajar” es una política sin real impacto y en retirada. Otra vez el PRO muestra que le resulta más sencillo decir qué hacen qué hacer.

24.1.2014

La resistencia de las familias de la Escuela 2 del DE 9, ejemplo de lucha como el todas las familias que se vienen movilizando desde que el conflicto de la Inscripción On Line nos invadió y más tarde el de las aulas modulares o containers. 

¡¡¡Sigamos luchando, la Educación Pública es de todxs para todxs!!! Ningún Pibe Sin Vacante

Un grupo de unos 30 madres y padres, acompañados por sus hijos, impidieron hoy la entrada a operarios que se disponían a iniciar las obras y luego realizaron una guardia "en el caso de que quieran intentar nuevamente colocar el aula", sostuvo Javier Galarza, presidente de la Cooperadora del jardín y padre de tres niños, de los cuales uno está en la Sala de cinco años.

Bajo un calor sofocante, los padres montaron en la esquina del colegio, ubicado en Olleros y Libertador, una artesanal recreación del aula container, construida con papel corrugado y pintado con aerosol plateado.

Además, sobre las rejas de la institución, se leía "no a las aulas container", inscripción realizada con hojas de papel y colocadas a lo largo del predio.

"En diciembre llegó la arquitecta de la comuna para hacer mediciones y ahí nos enteramos de los planes", sostuvo Galarza, pero cuando "la directora y la supervisora se opusieron a la colocación del container, desde el Ministerio de Educación dijeron que tenían `mala onda` y que, como el Jardín es parte de la Ciudad, lo que digan ellas no interesa".

"Hemos presentado un recurso de amparo y una medida de no innovar, y esperamos que nos contesten el escrito", afirmó, y "también nos presentamos en la Defensoría del Pueblo", pero "mientras tanto, los padres vamos a montar guardia hasta que esta situación se revierta".

Miguel, papá de una niña de Sala de dos, expresó que "nos autoconvocamos para impedir que nuestros hijos queden hacinados y metidos en una caja metálica sin ningún tipo de criterio que contemple lo humano".

"Esto es una medida parche, debido al fracaso de la inscripción online", subrayó, aunque "siempre hubo problemas con las vacantes, pero nunca hubo construcciones o propuestas de obras para solucionar este problema", por lo que se preguntó: "si cada aula container sale 634.000 pesos, ¿cuántas aulas de material se pueden hacer?".

Al respecto, Carolina, mamá de una niña que pasó a primer grado, explicó que "a mi hija le corresponde el ingreso directo a la primaria del Granaderos de San Martín, pero de todas formas tuve que inscribirme vía web y posteriormente me advirtieron que quedaba en lista de espera, y que no me podían dar la vacante".

"Pasé el día del acto de fin de curso de mi hija llorando", dijo, y expresó que "no hay derecho a hacernos pasar por esto, ni a nosotros ni a nadie".

Al Jardín Nº 2 "Granaderos de San Martín" concurren 280 niños, y cuenta con seis aulas: una de sala de dos, una de tres, dos de cuatro y dos de cinco; y también la institución es para colegio primario, en donde asisten 680 alumnos.